B样条方法在车身逆向实验教学中的应用

• 作者: 史航 张健 梅玉林 梅艺璇 熊志斌
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 物理学
• 关键词: B样条 CAD 理论与实践 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机应用
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 分类号: O42
• 字数: 3915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.01.020

摘要

B样条方法是常用工程造型软件的理论基础,是工科类学生基础理论课程的重点内容.但是由于在教学中理论和实践脱节,多数学生的现状是能够熟练应用如CAD等工程造型软件,但并不明白其原理.为实现理论和实践的无缝连接,遵循国家出台的“卓越工程师教育培养计划”,在车身逆向实验教学环节中,增加B样条方法的仿真分析内容.首先,学生应用ATOS光学三维坐标扫描仪,对车身翼子板进行扫描,获得点云数据;然后,根据B样条理论,编写程序,实现翼子板曲面或轮廓曲线的重构;最后,将自己重构的曲面或曲线与ATOS的结果进行比较.这种集课堂教学、实验教学和仿真分析于一体的教学模式,是“卓越工程师教育培养计划”的有益尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健	大连理工大学汽车工程学院	30	243	9.0	15.0
2	梅玉林	大连理工大学汽车工程学院	11	27	3.0	4.0
3	史航	大连理工大学汽车工程学院	2	6	1.0	2.0
4	熊志斌	大连理工大学汽车工程学院	1	0	0.0	0.0
5	梅艺璇	长春工业大学计算机科学与工程学院	1	0	0.0	0.0