培养高职学生创新能力的数学实验课程教学实践研究

• 作者: 程敬松
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 实验教学 高职院校 策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

为了提高高职院校学生学习数学的课堂效率,提高学生们的数学理论知识的应用能力,就必须对传统的教学模式进行改革,建立创新高效的教学模式.创新高效数学教学模式的建立,必须适应时代的发展,发挥信息技术的优势.高职院校数学实验教学的开展,有便于学生们对新知识的理解,有利于培养学生的利用计算机手段解决实际问题的能力,进而提高学生创新实践能力.

作者信息

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1	程敬松		9	0	0.0	0.0