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摘要:
一个国家、一个民族的强盛,必须要以文化的兴盛为支撑,中华民族伟大复兴需要以中华文化的发展繁荣为条件.而当前的应用型本科院校有着重理工而轻人文的惯性作用且互联网对优秀传统文化教育带来了严峻的挑战.本文从应用型本科院校完善中华传统文化教育的现状入手,找出其存在的问题和原因,并针对这些问题提出可行性建议.
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学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
高职传统文化教育的作用分析
高职院校
传统文化教育
教学观念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科院校完善中华传统文化教育模式研究
来源期刊 工业设计 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 大学生 应用型本科院校教育 价值观
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 设计艺术与理论
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G64
字数 3155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑新娜 14 15 3.0 3.0
2 刘钰荣 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
大学生
应用型本科院校教育
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
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45
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