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对初中数学课堂提问有效策略的探究
初中数学
课堂教学
提问
有效策略
探究
初中物理课堂教学中学生提问能力的培养探究
初中物理
提问能力
教学探究
初中数学课堂提问有效性的探究
初中数学
课堂提问
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中学本课堂有效提问探究
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学新思维
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1367字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江中林 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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