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摘要:
问:我这么一个普通得不能再普通的小孩,怎样才能被老师注意到呢?方法一:老师爱着他(她)的每一个学生,只是因为几十个孩子,老师很难做到对每个孩子同等关注,那些有某种特殊表现或者个性突出的孩子更容易得到老师的关注,但这样并不代表你没有机会得到老师的重视。如果你觉得自己什么特点也没有,什么也不敢做,也不用着急,默默地做好自己该做的每一件小事。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跟烦恼说拜拜
来源期刊 少年月刊:B版 学科 教育
关键词 烦恼 老师 孩子 学生 师爱
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
烦恼
老师
孩子
学生
师爱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年月刊:小学低年级
月刊
1002-1760
61-1025/C
西安市红缨路158号
52-55
出版文献量(篇)
3420
总下载数(次)
2
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0
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