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摘要:
全球化进程不断加快,各种文化交融与碰撞不断.在这样的环境下,一个国家想要得到长足的 发展,就必须发展其自身所独有的优秀传统文化.在传承中华民族优秀传统文化的任务中教育首当重任, 语文教科书又无疑是在通过教育传播中华民族优秀传统文化的重要途径.初中阶段的学生无论在生理还 是心理上都处在一个重要的转折期,因而在初中阶段对学生进行中华民族优秀传统文化教育就显得尤为重 要.所以分析初中语文教科书中的中华民族优秀传统文化不仅可以让学生更好的理解和继承中华民族优 秀传统文化同时也能帮助学生成长,推动国家发展.
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篇名 初中语文教科书中中华民族优秀传统文化教育研究及建议
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 初中 语文教科书 中华民族优秀传统文化
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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1 张佳敏 陕西师范大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文教科书
中华民族优秀传统文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
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