面向工作岗位情景化教学模式探究

• 作者: 张熠
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 互联网+ 中职会计 模拟实训 情景化教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

现今,会计信息化早已不再是新鲜事物,既有“全球化”的到来和中国经济变革的原因,也有“互联网+”模式应运而生的因素,都促进了财务共享及会计信息化的不断发展,因此传统财务会计从业者将面临前所未有的挑战.而中职会计专业的学生,在择业就业的过程中,本就存在基础薄弱,专业技能不强,竞争力较差等,往往面临着更多的压力,因此,浅析面向工作岗位时如何进行情景化教学,有利于培养学生实践、运用等多方面的综合能力.

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1	张熠		2	0	0.0	0.0