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"学霸君": 助力个性化教育帮普通学生逆袭
原文服务方：
科学之友
摘要：
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个性化教育策略激发学生潜能
个性化教育
学生潜能
民主教学
个性化素质教育探索
个性化
素质教育
探索
小学作文个性化和学生作文个性化结合研究
小学生
作文教学
个性化
散论个性化教育
个性化教育
富涵人性
张扬个性
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科学之友
主办单位：
山西省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-8136
CN：
14-1032/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1980-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
23322
总下载数（次）
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总被引数（次）
32127
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