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摘要:
在我国教育方针的不断推行下,教育大计,百年发展成为我国全体民众的共同目标.在不断推行素质和实践两手抓的前提下,更加着重于对实践教育的推行,但由于我国教育起步相对较晚,-直注重的都是素质化的理论知识教育,有深厚的理论基础,但实际操作却相当困难,而且素质教育成效也不尽可观,在此基础下,国家不断强化实际操作能力,希望能够得到-定的提高.本文着重于对实践教育的基本情况做-些相应的阐述,希望实践教育能够取得佳绩.
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文献信息
篇名 基于素质教育理念下哲学社会科学学科实践教学模式探索
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 素质教育 哲学社会学科 实践教学模式
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
哲学社会学科
实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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