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论教师有效工作时间的保护
论教师有效工作时间的保护
作者:
周礼梅
陈学军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学教师
工作时间
时间管理
摘要:
当下,中小学教师普遍存在时间不够用的情况,在增加额外时间的情况下,直接导致他们的工作时间过长。并且这些时间也没完全用在实质性的教育教学工作上,其中,相当部分耗费在了形式化或低效的检查验收、培训教研、会议活动以及打岔消磨上面。教师工作时间不足的原因,涉及校外强力干扰、学校事务无序、教师自身惰性等内外部因素。要想保护教师的有效工作时间,教育行政部门须成为管放有度的"自律者",校长应成为缓冲外部影响、调节不良干扰的"守门员",教师自己则要做自我时间管理的"操盘手"。
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篇名
论教师有效工作时间的保护
来源期刊
教育视界
学科
数学
关键词
中小学教师
工作时间
时间管理
年,卷(期)
jysj_2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
O175.29
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈学军
南京师范大学教育科学学院
70
205
8.0
13.0
2
周礼梅
南京师范大学教育科学学院
1
0
0.0
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传播情况
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引文网络
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2017(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
中小学教师
工作时间
时间管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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