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摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿能力培养的基石源自于生活——合宿活动中幼儿能力培养的探究
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 日常生活 能力培养 幼儿 直接经验 儿童学习 独特价值 教育环境 一日生活
年,卷(期) yeybjsb_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G420
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1 方红娣 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日常生活
能力培养
幼儿
直接经验
儿童学习
独特价值
教育环境
一日生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
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17
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