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浅析初中生习作如何做到表达得体
初中生
习作
表达得体
方法
语言得体与找近义词引发的思考
语言工具性
发展解题思维
语言社会实践
小学阅读教学要“得体”
阅读教学
文体意识
教学策略
如何应对高考英语中的书面表达题
高考英语
书面表达
写字规范
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “表达得体”题研究
来源期刊 高中生学习:高二理科 学科 教育
关键词 得体 2008年 演变特点 平均值 客观题 考点 高考 频率
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
得体
2008年
演变特点
平均值
客观题
考点
高考
频率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二理科
其它
出版文献量(篇)
1696
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