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摘要:
国外高职教育国际合作模式有许多先进的经验值得我们借鉴,本研究通过选取美国、新加坡及澳大利亚等三个比较有代表性发达国家的高职教育国际合作模式进行比较,分析了其国际合作的基本模式、主要特点及运行机制,并总结概述了其高职教育国际合作的成功策略和经验,为构建我国高职教育国际合作的有效模式提供了有益的参考.
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文献信息
篇名 国外高职教育国际合作模式比较研究
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 高职教育 国际合作 模式 比较
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 80-82,93
页数 4页 分类号
字数 5622字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢盛良 19 18 2.0 3.0
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节点文献
高职教育
国际合作
模式
比较
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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