利用动态课堂助推语文教学有效性的提高

• 作者: 陈仕贵
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 动态课堂 语文教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

新课改要求以"以人为本"的思想为核心,在课堂教学中充分尊重学生学习的主体性,体验快乐的学习过程.学习的过程和体验决定了课堂教学的新构建,这就是动态课堂的要求.小学语文教学的魅力在于把握教学中的精心预设与动态生成,从而有效组织教学,点燃学生思维的火花,激活学生的创造潜能,才能焕发语文课堂的生命活力.