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摘要:
生物化学实验是临床医学专业一门重要的基础实验课,在提高学生的操作技能和创新能力方面发挥着重要的作用.针对目前在传统教学模式的影响作用下,生物化学实验教学在教学内容、教学方法、考核方法、课堂教学的组织与管理等方面还存在一系列问题,该文在实验教学过程中不断进行探索改革.实践表明,实验教学改革有效培养了学生的学习积极性和创新能力,实验教学质量有了显著的提高.
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文献信息
篇名 临床医学专业生物化学实验教学改革的探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 生物学
关键词 临床医学 实验教学 探索改革 能力创新
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 116-118,122
页数 4页 分类号 Q5-33
字数 4004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛金艳 齐鲁医药学院分子医学实验中心 4 10 2.0 3.0
2 朱丽 齐鲁医药学院分子医学实验中心 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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临床医学
实验教学
探索改革
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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