中职教学的课业评价与考试制度改革浅析

• 作者: 王建民
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 教学课业评价 考试方法
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

本文结合教学改革工作实际,对中职传统的课业评价模式的弊端进行了剖析,并对以＂能力培养＂为核心的基于＂理实一体化＂教学的形成性多元化的新的课业评价与考试考查方法进行了详细的论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建民		6	11	2.0	3.0