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公开课是教师专业成长的"助推器"
公开课是教师专业成长的"助推器"
作者:
张秀莲
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公开课
备课
上课
评课
摘要:
分析开设公开课对青年教师、经验丰富的教师教学的促进作用.认为公开课所需的心理调适能促进教师培养良好的心态,从备课过程、上课过程和评课过程入手,论证开设公开课对教师的促进作用,揭示公开课对教师成长的意义.
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篇名
公开课是教师专业成长的"助推器"
来源期刊
英语教师
学科
关键词
公开课
备课
上课
评课
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
147-150
页数
4页
分类号
字数
4364字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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