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开发教材资源 发展学生数学核心素养
开发教材资源 发展学生数学核心素养
作者:
李芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学课程标准
教材资源
素养
开发
学生
义务教育
符号意识
空间观念
摘要:
义务教育数学课程标准(2011年版)明确提出了10个数学核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。
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开发教材资源 发展学生数学核心素养
来源期刊
成才
学科
教育
关键词
数学课程标准
教材资源
素养
开发
学生
义务教育
符号意识
空间观念
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-49
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李芹
13
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研究来源
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期刊影响力
成才
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号:
38-430
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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