试论高中历史学科核心素养的培养

• 作者: 马桂星
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 历史 核心素养 历史理解
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中历史学科核心素养的培养是新一轮课改中提出的核心概念，它对我们提出了更高的要求。当然，历史学科核心素养的培养也是一个长时期的系统工程，不仅取决于我们对历史事件时空观念的把握，也取决于对历史材料的准确性把握，更取决于对历史事件的理解程度。它对学生价值观的养成和人文情怀的培养具有潜移默化的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马桂星	西南大学附中	1	0	0.0	0.0