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国家公祭背景下"南京大屠杀"历史的教学意义建构
中学历史
南京大屠杀
国家公祭
教学意义
南京大屠杀纪念馆空调系统设计
空调系统
冷热源
水系统
恒温恒湿
节能
国家公祭背景下"南京大屠杀"历史的教学意义建构
中学历史
南京大屠杀
国家公祭
教学意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 南京大屠杀死难者远远不止30万
来源期刊 中国故事 学科 历史
关键词 南京大屠杀 本质问题 日军
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 K265.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
南京大屠杀
本质问题
日军
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国故事
月刊
CN 42-1127/L
武汉武昌钉子桥94号
出版文献量(篇)
4071
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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