高中物理选修3-1教科书与课程标准的一致性分析

• 作者: 李梅
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 选修3-1 教科书 课程标准 一致性分析
• 年，卷（期）: zxwl_2017,（8）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G632.3

摘要

本研究采用美国学者波特（Porter）在2002年提出的SEC模式,以一个二维矩阵为基本框架,从内容主题和认知水平两个维度来检验各版本选修3-1物理教科书与普通高中物理课程标准之间的一致性水平问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梅		4	2	1.0	1.0