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摘要:
对孩子们来说,听爸爸妈妈讲故事是一件非常快乐的事情。然而,大部分家长在给孩子讲故事的时候,就像赶火车一样,“一气呵成”读完一本精彩的绘本,不留给孩子任何观察、想象、表达的空间,这样没有任何“停顿”的亲子故事,会错失很多与孩子一起构筑精彩画面的机会。
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文献信息
篇名 陪孩子看绘本,不妨适当“停顿”
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 孩子 绘本 讲故事 家长
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁冰 浙江大学附属幼儿园 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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孩子
绘本
讲故事
家长
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
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4
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