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赏识教育育人 智慧活动净心
赏识教育育人 智慧活动净心
作者:
傅成令
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
赏识教育
学生名单
教室门
心灯
爱的教育
学习态度
班会课
朗读者
传授本领
告诉我
摘要:
赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味的教育。在成长的路上,每一个学生就如同一张白纸,等待老师用正确的价值观去引领他们,描绘出美好的人生蓝图!智慧班主任的职责,在于自己运用多样创新的活动,点燃学生美丽的心灯。同学,我想记住你的名字今天是新生入学的第一天,我早早来到学校,拿着刚刚发下来的学生名单,守候在教室门口迎接新同学的到来。
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赏识——育人的阳光
赏识教育
艺术
原则
教育人工智能:让未来的教育真正拥有“智慧”
人工智能时代
人工智能技术
教育人工智能
教育人工智能潜能
深度融合效益
智慧教育
谈赏识教育
赏识教育
具体表扬
赏识努力
挫折教育
基于活动理论的智慧教育案例研究
一对一数字化环境
活动理论
协作学习
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
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(/年)
文献信息
篇名
赏识教育育人 智慧活动净心
来源期刊
新班主任
学科
工学
关键词
赏识教育
学生名单
教室门
心灯
爱的教育
学习态度
班会课
朗读者
传授本领
告诉我
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
TP317.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
傅成令
1
0
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0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
(0)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
学生名单
教室门
心灯
爱的教育
学习态度
班会课
朗读者
传授本领
告诉我
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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