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摘要:
句酷批改网是目前国内使用最广泛的英语写作自动评阅系统.本文着重研究分析高职学生在批改网上英语写作的修改提交情况,修改知识点分布情况,成绩提升情况和批改提示缺陷,并对高职英语写作教学提高和批改网的完善提出相应对策建议.
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批改网
高中英语写作
数据
大学生参与英语写作作业的批改
英语写作
作业批改
大学生参与批改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于句酷批改网的英语写作修改情况研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 批改网 高职学生 英语写作 修改 对策
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 78-81,95
页数 5页 分类号 G4
字数 4196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何冬梅 33 21 2.0 4.0
2 谢林 43 20 2.0 2.0
3 钟敏 24 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
批改网
高职学生
英语写作
修改
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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