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摘要:
课堂教育作为思想政治教育的主阵地,是培育“四有”新一代革命军人的重要途径。我部紧贴官兵思想实际,以“是非观、荣辱观、苦累观、功利观、挫折观、金钱观、交友观、婚恋观、消费观、健康观”为主要内容,采取“一堂主课、多堂微课”的大讲堂模式,样式灵活,成效明显,为思想政治教育创新发展提供了有益借鉴。
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文献信息
篇名 科学打造“十观”大讲堂 创新发展“铸魂”主阵地
来源期刊 基层政治工作研究 学科 政治法律
关键词 思想政治教育创新 主阵地 讲堂 科学 课堂教育 革命军人 “四有” 官兵思想
年,卷(期) jczzgzyj_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 D64
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育创新
主阵地
讲堂
科学
课堂教育
革命军人
“四有”
官兵思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层政治工作研究
月刊
43-1329/D
湖南省长沙市福元中路1号
42-186
出版文献量(篇)
12318
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