以《离骚》为例的高中语文课文结构模式分析

• 作者: 王勤丽
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《离骚》 结构模式 语文课文 古典文学作品 高中 心灵感受 多层次
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《离骚》是一个非常具有研究意义的文学作品。屈原将自身经历的四个阶段都写入其中，因此我们可以将《离骚》分为四大段落，将作者四个阶段的心灵感受淋漓尽致地展现出来。《离骚》具有复杂、多层次的结构特点，我们又可以从多方面进行结构研究，以此来展现中国古典文学作品的精湛之处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勤丽		7	0	0.0	0.0