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摘要:
目的 通过在护士群体中开展巴林特小组活动,提高护士对患者真实需求和心理活动的认知,从而提升护士的共情能力,促进人文护理的深入实施.方法 我院2014年4月-2016年3月每两个月组织巴林特小组活动1次,每次8~12人,并如实记录活动案例以及每位成员的感受、倾诉和反馈等,并在活动前后向每位参与者发放并收回具有良好信度和效度的中文版杰弗逊共情量表(JSE HP),做共情能力影响的自身对照研究.结果 参加巴林特小组活动前后,护士的共情能力三个维度:换位思考、情感护理和观点采择均有显著提高,差异有统计学意义(P<0.001).结论 巴林特小组活动可以唤醒参与护士的共情意识,促进共情能力的提升.
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文献信息
篇名 巴林特小组对促进护士共情能力的作用
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 巴林特小组 共情能力 人文护理
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 903-904
页数 2页 分类号 R471
字数 2435字 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2017.10.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾亚平 11 118 5.0 10.0
2 江薇 2 25 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
巴林特小组
共情能力
人文护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
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26
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