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摘要:
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瑞吉欧教育经验对我国幼教改革的启示
瑞吉欧教育
幼儿教育
幼儿教师
瑞吉欧方案教学对我国幼儿园课程生成的启示
课程生成
方案教学
20世纪90年代以来
幼儿园
瑞吉欧
后现代课程观
幼儿教育
师生互动
幼儿园园本课程资源开发与利用
幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
有效开发家长资源提升幼儿园办园实力
家园共育
家长资源
幼儿园实力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 瑞吉欧教育体系中家长资源开发与利用对我国幼儿园的启示
来源期刊 家教世界·现代幼教 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 家园共育
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 3183字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娇 哈尔滨剑桥学院教育学院 2 1 1.0 1.0
2 李胜男 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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2018(1)
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相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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