诵读语文经典提高小学生语文素养

• 作者: 马莉
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 诵读 语文经典 吟诵 素养
• 年，卷（期）: jsblxxk_2017,（10）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

多少年来, 在传统语文教学中, 由于注重对现成的文化知识的传授, 只强调教师要把教材讲好, 如同 “鸳鸯舍去从君用,不把金针度与人”, 学生还是不得要领, 不会读书学习, 更谈不上爱好读书学习了.明末大学士徐光启则提倡反其道而行之一 “金针舍去从君用, 不把鸳鸯送与人”, 也就是提倡让学生掌握读书学习的方法, 激发阅读经典的兴趣, 并且逐步能做到会读书、 会学习, 才能真正提升学生的语文素养.

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1	马莉		2	2	1.0	1.0