播音主持艺术专业教学之我见

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（7X）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

播音与主持艺术是一门新兴的交叉学科,它涉及新闻学、传播学、语言学、心理学、艺术学、表演学、社会学、美学等众多学科内容,而仅就语言教学来说,它涵盖了发音发声、绕口令、游戏、朗诵、讲故事、播音、主持、演讲、曲艺等等多种形式。因此,它是一门涵盖面广、综合性强、技能全面的综合学科。在播音主持艺术专业教学中,面对同质化竞争,如何寻求差异化生存,使自己培养的学生在未来职业竞争中具有优势,使自己的专业能在优胜劣汰下屹立不倒,并焕发出更多的生机,是当下迫切需要研究的问题。笔者就自己在全国青少儿播音主持专业委员会江苏邳州培训点——邳州金大地教育学校,任职播音主持专业教师的教学实践出发,对该专业的教学浅谈以下三点体会。

作者信息

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1	陈颖		1	0	0.0	0.0