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摘要:
高校是培养优秀人才的重要阵地,“健康中国”战略的提出给高校体育教学提出了更高的要求.但是,目前高校体育教学还存在教学观念落后、课程设置不合理、师资力量薄弱、教学设施不完善和教学评价系统不完善等问题.高校体育教学应以“健康中国”战略目标为指导,转变教学观念,提高教师自身素质,改革课程设置和评价体系,培养学生的健康意识和锻炼习惯,进而提高学生的体育综合素质.
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文献信息
篇名 “健康中国”视角下高校体育教学发展研究
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 “健康中国” 高校体育教学 健康意识 体育综合素质
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 高教和职成教教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
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1 栗元辉 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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“健康中国”
高校体育教学
健康意识
体育综合素质
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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