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学前教育中华优秀传统文化教育课程的 建构路径与教育探索
中华优秀传统文化
学前教育课程
建构路径
价值导向
建议
中医药院校传统文化教育课程建设思路
中医药院校
传统文化
课程建设
设想与实践
浅谈学校传统文化教育的认识和实践
传统文化
教育
认识
实践
利用校本课程加强民族传统文化教育
校本课程
少数民族传统文化
教育
传承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建传统文化教育课程体系促进学校特色发展
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 3859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐滨南 黑龙江省哈尔滨市教育研究院小学教研部 4 2 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
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3114
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6
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325
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