积聚校本研训力量 激扬教师职业生命

• 作者: 韩建芳
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本研训 教师发展 职业生命 和合文化
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: G451.2

摘要

教师队伍建设是学校发展的重中之重。要以校本研训为主要路径，厘清其价值取向与功能定位，明确基本框架与运行机制，建构主要模式与操作样例，且行且思，创新方法，以进一步满足教师的生存需求，提升教师的学养水平，激扬教师的职业生命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩建芳	江苏省锡山高级中学实验学校	17	4	1.0	1.0