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摘要:
我国初中思想品德课改已经探索实践了很长的时间,在这一期间,初中思想品德取得了很多的成绩,有些教学方法也值得在初中思想品德的教学中进行全面的推广,但是新课改下还存在着较多的问题没有解决,有很多教师还无法全面的突破传统的教学方式,这样就会对初中思想品德的课改起到制约的作用.本文就是对初中思想品德新课改存在的问题进行分析,为相关的研究提供借鉴.
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新课改
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文献信息
篇名 初中思想品德新课改存在的问题及对策
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 初中 思想品德 新课改 问题
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G424
字数 3136字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.04.074
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