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农村小学生说话能力的现状及对策
农村小学生说话能力的现状及对策
作者:
周盛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现状
营造环境
加强培训
多措并举
摘要:
当下的农村,不少孩子是留守儿童,受知识水平和年龄的制约,很多孩子不会交流,广大的农村教师大多年龄偏大,对新的教学理念缺乏更新,教学手段落后,语言简单粗暴,缺乏对学生的有效激励和引导,导致很多孩子不会说话.要想切实提高农村小学生的说话能力,养成文明和谐地进行人际交流的素养,教师必须重视说话能力的教学,在教学中扎实有效地开展口语教学,循序渐进地培养学生良好的语言表达素养.
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篇名
农村小学生说话能力的现状及对策
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
现状
营造环境
加强培训
多措并举
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
语文教学
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
字数
2824字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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周盛
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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5926
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