社区教育发展中的“移动平台”模式及其作用的探究

• 作者: 陈堂忠 陈斌
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育 移动平台 教育发展 工作性质 多样化 青少年 研究生 个体
• 年，卷（期）: zgncjy_2017,（6）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G77

摘要

社区教育面对的人群是一个复杂的多样化的个体,从年龄上来分,从小到老,分为幼儿、少儿、青少年、青年、中年、老年;从文化来分,分为小学、中学、高中、大专、本科、研究生等,从地域来分,可分为城市、城镇、农村等;从工作性质来分,可分为失业、待岗、企业、个体、事业等,要面对这么复杂的人群,开展有针对性的社区教育,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈斌		10	3	1.0	1.0
2	陈堂忠		7	2	1.0	1.0