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摘要:
在信息时代的大环境下,数字信息技术为核心的新生力量呈一股不可逆袭之势广泛发展,在社会各行业及各领域中得到普遍重视和认可,尤其在教育领域这种信息技术与语文学科的深度融合,极其符合现代教育发展的基本需求,更是突破传统语文教学的屏障,提升整体教学质量的时代呼唤.本文针对信息技术与小学语文如何实现有效的深度融合进行了阐述,以求为语文教育提供有力的借鉴和帮助.
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信息技术与语文学科的融合
信息技术
语文学科
融合
小学信息技术与语文学科的融合
小学语文
信息技术
重点难点
方法
信息技术与语文学科的整合
信息技术
课程整合
交互方式
信息技术与初中语文教学的深度融合
初中语文
信息技术
深度融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与语文学科深度融合
来源期刊 青苹果 学科
关键词 信息技术 小学语文学科 深度融合
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑巧华 福建省福安市下白石中心小学语文组 3 1 1.0 1.0
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节点文献
信息技术
小学语文学科
深度融合
研究起点
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期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
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267
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