拓展教材习题价值,提升教学效果

• 作者: 陈野
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教材习题 变化 深化 活化
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

教材习题是非常重要的课程资源,是经典习题的代表,教学中应该重视教材习题的使用,充分挖掘其价值.本文以人教版教材“动能和动能定理”一节的习题为例,提出了教学中用好教材习题,挖掘其价值的变化、深化、活化、类化等四种策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈野		29	11	2.0	2.0