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摘要:
传统的教学方法使得学生在专业技能操作方面不够,导致学校教学与用人企业的需求存在着一定的距离,用人企业普遍要对毕业生进行就业再培训.这既增加企业的培训成本,也制约学校毕业生的对口就业率.因此,通过"翻转教学法"在兽医临床诊疗技术上的应用,改进传统的教学方式,使学生从被动学习转为主动学习,提升学生的自主学习能力,提高学生实践操作能力,可以培养出"高素质技术技能型人才",以适应市场经济条件下用人单位对高职院校毕业生的普遍要求.
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文献信息
篇名 翻转教学法在兽医临床诊疗技术实践教学中的应用
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 翻转教学法 兽医临床诊疗技术 实践教学 应用特点 保障
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 132-134
页数 3页 分类号 G642
字数 4187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2017.20.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王本忠 芜湖职业技术学院生物工程学院 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转教学法
兽医临床诊疗技术
实践教学
应用特点
保障
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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