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教师如何向学生提要求
教师如何向学生提要求
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摘要：
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初中化学教学如何向学生有效渗透前沿科技知识
初中化学
前沿科技知识
渗透教育
使用式教学法架构教师与性格内向学生有效沟通的桥梁
性格内向
使用式教学法
有效沟通
主动学习
教师如何适应新课程改革的要求
新课程
改革
适应
转变
要求
谈心--通向学生心灵的动车
谈心
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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