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摘要:
法国的一所学校宣布,他们将利用一款软件来监测学生上课时是否开小差。这款软件利用人工智能和面部识别系统,通过电脑摄像头采集在线听课的学生的面部图像,然后对学生的眼球运动和表情变化进行分析,判断学生是否在开小差。这款软件还能整理出学生开小差时遗漏的知识点,再针对这些内容专门设计测验。老师们也能有针对性地及时对学生进行辅导。软件的开发者希望这款软件将来能真正用在课堂内,提醒在教室里听课的学生不要开小差。
内容分析
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文献信息
篇名 法国 上课开小差的话,你可要小心了
来源期刊 小学时代:奥妙 学科 教育
关键词 法国 软件利用 上课 识别系统 人工智能 学生 摄像头 知识点
年,卷(期) xxsdb_2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G424.21
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法国
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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9503
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4
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