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唐有韩、柳,宋有欧、苏、曾、王,这些人超然绝代,在古文创作方面深具革新精神,其文亦为后世提供了写作范例.时至今日,在学习《唐宋八大家散文选读》时,我们不能仅仅将其作为提升学生文言文阅读水平、提高古代散文的阅读和鉴赏能力的文本工具,而应发挥其典范文本的更大作用,以体现这部教材的更大价值.
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文献信息
篇名 《唐宋八大家散文选读》的写作价值谈
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词 唐宋八大家 文选 阅读水平 文本 散文 鉴赏能力 古文创作 革新精神 文言文 学习 学生 写作 提升 教材 价值 古代 工具 典范
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 写作有路
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
唐宋八大家
文选
阅读水平
文本
散文
鉴赏能力
古文创作
革新精神
文言文
学习
学生
写作
提升
教材
价值
古代
工具
典范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
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3
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