例谈基于"蓝墨云班课"平台的信息技术与中职语文教学整合的实践探索

• 作者: 郑丽娜
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 蓝墨云班课APP 中职语文 教学整合实践
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.08.037

摘要

信息技术与学科教学的有效整合是目前职业教育领域改革中的迫切行动.笔者基于"蓝墨云班课"平台的诸多优势,探讨了如何将其和中职语文教学进行有效整合,分别从"蓝墨云班课"平台可以帮助实现对中职语文教学内容的有效整合、活动过程中的细节指导以及轻松实现评价主体多元化三个层次进行了阐述.