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摘要:
介绍了新时期下菜品分析实验室开放的需求及遇到的困难,着重阐述利用"互联网+"下的安全教育防护体系建设。该体系是以二维码、微课视频及码书码课形式,建构由点到面、面到立体三维的菜品分析实验室开放安全教育防护体系。
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仪器设备
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职业院校
互联网
运行机制
对策分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”下的菜品分析实验室开放安全管理探索
来源期刊 农产品加工(上) 学科 教育
关键词 互联网+ 实验室开放 安全管理 微课 二维码 码书码课
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄俊生 韩山师范学院烹饪与酒店管理学院 107 435 9.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
实验室开放
安全管理
微课
二维码
码书码课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
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论文1v1指导