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摘要:
在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,这是省委贯彻中央部署、推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸的创新举措和生动实践。
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文献信息
篇名 从严从实推动“讲重作”
来源期刊 江淮 学科 政治法律
关键词 学习教育 专题教育 创新举措 从严治党 讲政治 制度化 常态化 省委
年,卷(期) jh_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 D261
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研究主题发展历程
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学习教育
专题教育
创新举措
从严治党
讲政治
制度化
常态化
省委
研究起点
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期刊影响力
江淮
月刊
1006-236X
34-1275/D
大16开
合肥红星路1号
26-1
2003
chi
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10247
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20
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