浅析情境教学对高中数学教学的积极影响

• 作者: 吴剑滨
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 情境教学 高中数学 初探
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

随着国内经济的发展,教育部门加大了对高中数学教学的投入,更加注重数学给技术发展带来的保障.大多数学校对教学模式没有创新,教学效果不明显,起不到通过数学来提高学生逻辑思维能力的作用.通过初探情境教学模式,让学生更加直观地感受高中数学这一门课程的魅力,提高学习数学的劲头,实现训练逻辑思维的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴剑滨		3	0	0.0	0.0