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摘要:
高职教育的职业性特征,决定了顶岗实习在其人才培养过程中的重要性。近年来,随着顶岗实习教学工作的开展,接踵而至的便是学生的思想政治教育问题。为提升高职学生的专业技能和实操技能,提高其社会认知能力,应从加强管理、建立导师制度和构建'四方联动'的思想政治教育模式等方面创新高职顶岗实习学生的思想政治教育工作。
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现实困境
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有效路径
对职业技术学院学生思想政治教育工作的探讨
职业技术学院
学生思想政治教育
教育教学体系
工作方法
分析
以榜样为导向的高职思想政治教育模式探索--以江苏工程职业技术学院为例
创树典型
创新实践
思想政治教育工作
创新机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职顶岗实习学生思想政治教育工作研究——以晋中职业技术学院为例
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高职学生 顶岗实习 思想政治教育工作 分析
年,卷(期) ddjylc_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵金莉 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
顶岗实习
思想政治教育工作
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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