浅谈初中语文微课程设计原则

• 作者: 李江利
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 语文微课程 设计 简洁 完整
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的进步、多媒体资源的丰富使学习不再依赖于学校课堂,微课程应运而生.微课程是依托多媒体技术、网络平台,由一线教师、专业研发团队开发,便于学习者开展自主学习,时间控制在5~10分钟,教学过程完整的教学视频.语文作为一门基础学科,集工具性和人文性与一身,知识点之间多呈网状交叉特点.因此,笔者认为语文学科的微课程设计更需要遵循一定的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李江利		1	1	1.0	1.0