浅议高职课程信息化教学设计

• 作者: 邵苗苗
• 来源期刊: 山东纺织经济
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 教学设计 高职课程
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 57-58,56
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0968.2017.03.019

摘要

随着信息化技术的发展,信息化教学已成为国内高职院校教学发展的趋势,进行有效的课程教学设计促进信息技术与学科教学的深度融合.高职院校的教师必须认识到只有进行高效的信息化的教学设计,才能更好地提高自己的教学水平.本文通过高职课程信息化教学设计作较深入的研究,提出提升高职课程信息化教学水平途径,以期为高职院校信息化教学改革提供有效建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵苗苗		12	19	3.0	4.0