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口述作文法在小学作文教学中的应用
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摘要：
口述作文法连接着阅读与写作,小学语文教师要利用好这种方法,通过口述作文法使学生积累词汇量,并能正确使用,使学生在口述作文法的带动下热爱上写作。
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文献信息
| 篇名 | 口述作文法在小学作文教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 写作：下 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生体验 教师讲述 设定目标 分层应用 | ||
| 年，卷（期） | xzx_2017,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.24 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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学生体验
教师讲述
设定目标
分层应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
写作：下
主办单位：
武汉大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-7343
CN：
42-1088/H
开本：
出版地：
湖北省武汉市武昌珞珈山
邮发代号：
38-445
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1170
总下载数（次）
2
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